回憶 的重要性
回憶 – 你 常 常 陷 入回憶中 走 不 出 來 嗎 ? 無 憂 無 慮 的 童 年 、 放 學 後 與 朋 友 大 笑 打 鬧 、 曖 昧 時 無 話 不 談 的 晚 上 、 第 一 次 工 作 的 幹 勁 . . . 這 些 時 刻 似 乎 都 是 美 好 的 , 但 你 有 想 過 這 些 過 去 可 能 都 是 假 象 嗎 ? 而 且 不 當 的回憶, 也 可 以 是 件 非 常 危 險 的 事 . .
情節性記憶 (episodic memory)
對 於 過 往 發 生 的 事 的 回 憶 , 被 稱 作 「 情 節 性 記 憶 ( e p i s o d i c m e m o r y ) 」 , 這 是 主 觀 和 個 人 的 。 根 據 重 構 記 憶 ( r e c o n s t r u c t i v e m e m o r y ) 理 論 , 我 們 會 因 想 像 、 個 人 感 受 、 價 值 觀 、 外 界 影 響 等 , 而 重 構 一 段 情 節 性 記 憶 。 例 如 , 我 們 總 懷 念 讀 書 時 期 , 其 中 一 個 原 因 是 因 為 我 們 總 聽 到 「 小 朋 友 更 少 煩 惱 」 的 說 話 , 因 此 我 們 回 憶 以 前 讀 書 , 會 選 擇 性 地 忽 略 讀 書 時 的 壓 力 , 強 化 無 需 工 作 加 班 的 美 好 , 但 明 明 當 時 我 們 十 分 厭 倦 讀 書 時 的 煩 惱 , 甚 至 有 想 趕 快 長 大 的 衝 動 。
情節性記憶 的實驗
心理學家Elizabeth Loftus做過一場證明 情節性記憶 的實驗:她事先向實驗對象的家人,查詢他們小時候發生過的事,然後給每位實驗對象一本筆記,當中記錄了他們小時候發生過的四件事,要求他們盡量補充這些事件的細節,如果沒有印象可以直接寫忘記了。事實上這四件事當中有一件是虛構的,但當中有三成參與者竟然可以寫下那件虛構的事的細節。可見我們的記憶並不真實,是可以被創造、甚至自我欺騙的。
太常 回憶 過去的壞處
許多人在回憶時,都會不自覺和現狀作對比。過去的事無法逆轉,成為了不可得的遺憾,加上大腦會自動理想化 回憶 ,使回憶成虛假的美好。如果我們在回憶時不停出現「過去更美好,現在很糟糕」的想法,只會令我們過於沉澱過往,無法好好享受現在的生活,且不利未來的發展,令「現在很糟糕」成為事實。根據社會心理學家Sedikides的研究,回憶過去的頻率最好不要超過每周三次,以平衡回憶和現實。
如何平衡過去和現在?
如果不可自拔地沉澱於回憶,我們可以透過靜觀冥想,把陷進過去的思緒拉回到當刻,感受自己要活在當下,不被可能不可信的回憶蒙蔽。小時候不用賺錢養家很幸福,但現在可以自己決定買喜歡的東西也很快樂啊✨(可下載Void自家製App嘗試練習~)
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